19/02/14 - 24/11/24

Poruke / Mess@ges

Radovi predstavljaju vizualno-tekstualne odgovore učenika na pitanja dana na promišljanje učenicima i njihovim učiteljima/nastavnicima/mentorima: Kako oblikovati razumljivu vizualnu poruku uz pomoć digitalne fotografije? Kako uspostaviti komunikaciju? Kako u svome neposrednom ili širem okružju potaknuti diskusiju o temama i problemima na koje se možda nedovoljno zapaženo ukazuje u drugim segmentima vizualnih umjetnosti – o aktualnom autentičnom (ili možda ipak manipuliranom?) viđenju svijeta, interesima i problemima djece i tinejdžera te o eventualnim mogućnostima rješenja iznesenih problema?

Svaka se „e-foto-poruka“ sastoji od digitalne fotografije snimljene foto aparatom ili mobitelom; naznake pošiljatelja poruke, odnosno autora (From); kome je poruka upućena, odnosno primatelja (To); naziva fotografije i godine nastanka, uobičajenog za likovne radove, koji je ujedno i tekstualni sadržaj poruke (Subject); kratkog objašnjenja, kao dodatnoga tekstualnog sadržaja poruke – samo prema potrebi i osobnoj želji autora.

Ovogodišnji projekt HRV-InSEA-e Pošalji vizualnu poruku u mediju digitalne fotografije nastavlja se na trogodišnji projekt Kako izraziti osjećaj u mediju digitalne fotografije?. Druga i treća međunarodna izložba BOL/PAIN i RADOST/JOY: Osjećaj (…) u digitalnoj fotografiji učenica i učenika od 12 do 19 godina, bile su popraćene dvojezičnim tiskanim i online katalogom.
Kao umjetnički medij izražavanja i komunikacije u ovim projektima odabran je suvremeni medij – digitalna fotografija – gotovo svim korisnicima podjednako dostupan i jednostavan za primjenu – od učenika i njihovih učitelja/nastavnika do organizatora izložbe i urednika kataloga te mrežnih stranica.

InSEA (International Society for Education through Art), nevladina je organizacija u okrilju UNESCO-a, najstarije je krovno društvo u likovno-umjetničkom obrazovanju u svijetu, nastalo 1954. godine na prijedlog Sir Herberta Reada, poznatoga povjesničara umjetnosti, pjesnika te književnoga i likovnog kritičara.

prof. Mirjana Tomašević Dančević